在日新月异的水城金堂，在钟灵毓秀的中河之滨，有一所与小叶榕树朝夕相伴的小学，她就是金堂县赵镇第二小学。
这里叶榕青青，这里书声朗朗。在这里，有三尺讲台育桃李的传奇故事，也有一支粉笔写春秋的教育理想。
金堂县赵镇第二小学始建于年。进入校园，历史仿佛一记悠远的钟声，穿越50余年的沧桑岁月，迎面而来。校园内的小叶榕诉说着二小人风雨磨砺的艰辛历史，滔滔中河水见证了二小人勤耕励耘的教育历程。
学校现占地㎡，建筑面积㎡，绿化面积㎡，学校内由教学A区、教学B区、幼儿园教学区、体育活动区组成。校园计算机网络、校园广播系统等教育配套设施齐备，学校图书室藏书余册。
操场周围叶榕树环抱，幽静靓丽，清雅宜人。在校园内漫步天桥，穿越地道，处处都可以触摸到她跳动的脉搏，感受到她的包容与和谐。
巨伞高撑绿意浓，雨淋日晒总从容。虎臂虬须貌奇伟，惟于南国可相逢。这是一座洒满阳光的校园，梦想的种子在这里扎根，万千幼苗在这里成长；这是一艘启锚扬帆的航船，满载着莘莘学子，遨游于知识的海洋；这是一片理想放飞的沃土，爱心和责任成就未来，智慧和勤奋托起希望。
我们始终秉承“树德养心、生命绽放”的校风，“情真致美、学高德茂”的教风和“实现师生生命的价值”的办学理念，让每一个孩子都自由成长，促进学生生动、活泼、全面、和谐发展；我们认真贯彻执行*的教育方针，严格按照学校章程规范办学，从外延式发展深化为内涵式发展，强力打造学校的核心竞争力，最终将我校办成一所让学生成才，让家长放心，让人民满意的学校。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
赵镇二小坚持“资源共享，智慧共享，荣誉共享”的治校理念，以教科研为先导，以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，充分发挥教育科研在课程改革中的先导作用。分层次、分年度有计划的开展了梯级递进式教师专业发展培养。切实开展“琢玉工程”，利用学校名优教师、优秀骨干教师资源，实施师徒结对，开展“传帮带”活动。以年级组为单位，实施捆绑考核，体现“荣誉共享、资源共享、信息共享”的校本教研文化。采取骨干教师引导、龙头课题带动策略，实现了由点及面的辐射，全面提升了学校的科研水平，促进了学校整体工作的上档升级。先后开展了多项教育改革与教育创新活动，办学规模不断扩大，办学实力不断增强，办学水平不断提高，学校品牌日益彰显。
山高自有客行路，水深自有渡船人。
我校始终以德育为首，贯彻“以人为本”的教育思想，实行全员德育的管理制度，坚持以“让每一个孩子都自由成长”为育人目标，开展丰富多彩的活动，丰富了校园文化生活，促进了师生良好品德的形成和审美能力的发展。
建立和完善了学生思想道德教育的机制。努力转变育人观念，探索新时期未成年人思想教育的方式、方法和途径，践行了学校的办学理念。少先队配合学校中心工作，开展了各种丰富多彩的活动。做了很多富有成效的工作等，真正发挥了少先队主阵地的作用。
以“生命教育”为底色架构校园文化，实施分层管理、促成差异发展，彰显办学特质，注重学校文化内涵的提升。责任区、宣传板、班级文化、走廊文化、绿地建设等各个方面都成为了学生思想教育的内容，体现和落实了校园无小事，处处皆育人的思想。在班级文化建设中，各班齐头并进，形成了各具特色的班级文化。
教学工作是学校的中心工作，而教学工作的重点则是课堂教学改革和教学质量的提高。学校强化校本教研，探索自主学习的高效课堂模式，积极推进课改，大力开展了教师专业能力训练和评价工作。开展“”生命课堂教学改革，切实落实春季青年教师汇报课、秋季名优教师示范课展示活动。强化对薄弱班级、薄弱学科的跟踪管理，切实促成班级均衡发展，有力回应群众对优质教育的渴求。开展基于学校的校本课程开发研究，建立了“小专题”、市级规划课题、科创课题、导学案课题、品格教育课题等科研课题多级发展格局。以《基于核心素养理念下的小学生命教育校本课程开发研究》为龙头，统领学校“课堂改革、校园文化建设、德育活动、安全管理和教育”四个板块，将科研与日常教学、教师专业发展有机结合，实现了教研、科研有机结合。
学校的发展离不开全体师生，更离不开良好的外部环境。近年来，领导与教师之间能够通过不同的方式，增强了解，互相理解。教师与教师之间能团结协作，打造团队。领导对教师、教师对学生都能“蹲下身子”说话。每个人都努力成为“木桶”上最长的那块板，同时又帮助团队成员不断提高，团队精神越来越成为全体教职工的共识。学校在与家长及社会的沟通上尽了最大的努力，务求提升学校的声誉，求得全社会的支持与配合。学校具有良好的办学环境，社会声望不断提高。让我们更加坚定了“办好教育为人民”的信心。家长积极配合学校、支持学校，学校发展也即将进入快车道。
重视了班级文化和走廊文化建设。简约、美观、实用、独到是我们的特色。几年来，学校校园文化有了质的提升，全体师生能以积极阳光的心态对待人生和工作，提升生存质量和工作质量。学校给全体师生搭建了各种平台，让每一个教师和学生都能体验到成功，让每一个二人都成为成功者。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
光荣与梦想同行，辛勤与汗水铸就辉煌。一分耕耘,一分收获。我校先后被评为成都市新优质学校、全国新教育实验优秀学校，成都市体育传统项目学校，四川省青少年机器人活动实验学校，成都市青少年科技教育示范学校。
大鹏展翅，志在千里。从赵镇二小的丰硕成果里，我们看到了金堂教育的未来，看到了教育改革的希望。机遇与挑战并存，在新的机遇与挑战面前，我们将以“海的心胸，山的信念”，高瞻远瞩，和谐共进。“搏击长空振翅飞，勇立潮头写风流”！
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