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至少我们还从心底爱过彼此p [复制链接]

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“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这“源头”就是学生们五彩缤纷的生活。习作来源于生活。教师在习作教学中应该给学生创设良好习作环境,激活学生的习作情绪,引导学生观察生活,在阅读中积累,找到适宜自己习作“动感地带”。


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